Kétnyelvűség, többnyelvűség

A természetes helyzetekben történő nyelvelsajátítás sikerének érdekében Csiszár Rita Két- ​és többnyelvű gyermeknevelés a mindennapokban című könyve útmutatást nyújt. Azokat az eseteket mutatja be, amikor a gyermek már a családban, vagy egy idegen nyelvű környezetben kerül kapcsolatba egy vagy több új nyelvvel.

A kiadvány gerincét 112 kérdés és felelet képezi. Az első fejezet a két- és többnyelvűséggel kapcsolatos általános kérdéseket taglalja, majd a nyelvelsajátítás folyamatát vizsgálja a hasonlóságokra és a különbségekre kitérve. Például taglalja, hogy milyen ha a gyermek egy, kettő vagy éppen három nyelvvel kerül kapcsolatba, illetve, ha egyidejűleg, vagy, ha egymást követően ismerkedik meg a különböző nyelvekkel, milyen jellegzetességei vannak a két- és többnyelvűek nyelvhasználatának a későbbi életkorban. A harmadik fejezet a családi nyelvhasználatot tárgyalja. Végezetül a tanulással és a tanítással kapcsolatos kérdéskör merül fel, amit egy rövid, problémák című fejezet zárja, amely a beszéd- és a nyelvi fejlődés zavaraival foglalkozik.